什麼是「世界閱讀日」?

您知道什麼是「世界閱讀日」嗎?由慈雲山聖文德天主教小學的老師及同學告訴您! ***感謝慈雲山聖文德天主教小學的 […]

童書裡的父愛

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寶藏裏尋寶藏

自從參加了學校與「書伴我行(香港)基金會」協辦兩節的 “兒童啟蒙老師訓練工作坊”,我實踐「親子共讀」已踏入第三個年頭了,而這些日子也見証着兒子們透過「親子共讀」所帶來的進步與果效。

塗上色彩的朗讀時間

「原來候鳥之間流傳了一個秘密 …」,「快啲講,快啲講。」四歲大的女兒咯咯地笑起來,不停地追問著。 她看著爸爸講故事的表情,深深地被吸引著。 記憶中,好像很久沒有見過女兒這樣的興奮,這樣的焦急。

培養雙語閱讀者

雙語使用者遍佈世界各地,不論社會階層和年齡群體。雙語使用者有著顯而易見的優勢:他們能夠與更多的人進行溝通。

親子繪本閱讀分享

在2012年十月中的時候,有機會在小兒學校參加了由「書伴我行」舉行的兒童啟蒙老師訓練。兩次的聚會中,令我對繪本有進一步的認識,也學懂了很多親子共讀的技巧。

努力的成果

我去年參加了書伴我行的兒童啟蒙老師訓練,雖然在家中未能實踐每天伴讀,但也盡量一週為兒子伴讀兩至三次,他現年三歲了,十分喜歡聽我講故事。