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不論您是幼稚園、小學、老師、家教會成員還是教育中心的代表，我們都可提供一系列以讀寫能力為基礎的互動工作坊，以激勵孩子在家閱讀並建立良好的閱讀習慣
延伸活動是一個將閱讀提升至另一層次和創造豐富閱讀體驗的好方法。通過相應的活動，可以有效刺激孩子的多種感官，加深孩子對故事情節和詞彙的記憶，更可以鼓勵討論和加強思考能力。在這工作坊，家長將學習如何從不同角度善用繪本，以設計出有趣的故事延伸活動，發揮孩子的潛能。
適合2-11歲兒童的家長。
家長都明白英語是孩子在學校和日常生活中不可或缺的一環，但他們有時卻未能支持或協助孩子。此工作坊的目的正是來填補這個斷層，因為使用故事書已被證實為兒童和成人語言習得的最有效的方式之一。
適合0-8歲兒童的家長。
我們相信，孩子對閱讀的熱愛始於家庭。他們在學校「學習閱讀」，而「從閱讀中學習」的技能—即透過閱讀來認識及連繫世界，反而是在課堂外才獲得最有效的發展。
適合0-3、3-6歲和6-9歲兒童的家長。
增進您的朗讀技巧，學習吸引和激發聆聽者閱讀興趣的最佳方法。通過練習語氣、節奏、聲 量和情緒表達去了解朗讀的藝術，無論是簡單地引他們發笑，還是開展有關例如朋友、欺 凌、家庭、環境以及多樣性等不同議題的深層討論，帶領孩子對故事做深入的探討。
適合0-11歲兒童的家長和老師。
「工作坊令我學到了與兒子親子共讀的方法。朗讀示範和提高趣味性的貼士令我們倆開始享受閱讀。」
家長
天純幼稚園
對，本會是根據《稅務條例》第88條註冊的慈善機構 [稅務檔案號碼︰ 91/8143]。
如何獲得更多有關家庭閱讀的資訊？總部位於美國的Bring Me a Book Foundation的網站上擁有豐富的資源，而其他推廣閱讀的非牟利組織，包括英國的 Book Trust 和美國的 Reach Out and Read，亦有提供相關資訊。
我們一直尋找新的企業合作夥伴來支持我們的工作。請瀏覽企業合作夥伴網頁了解詳情。
我們十分高興獲得您的支持！ 請瀏覽學校合作夥伴網頁了解詳情。
自 2008 年起，我們一直為全面的建議書目增添優質中英文兒童書籍，而這書目由本會超過 40位閱讀專家、圖書管理員和顧問組成的選書委員會定期更新。
不。主要原因是我們的圖書館會為服務對象貼身選材去制定書單，根據小朋友的年齡、語言和興趣挑選。因此，圖書會成為受惠機構的專屬寶藏 – 讓讀者享受優質圖書為他們帶來的樂趣。
如果你想捐贈二手書籍，請聯絡︰
| 兒童圖書: 書送快樂 | Read-cycling reBooked (只限英文圖書) Rolling Books |
| 成人/ 其他書籍 | Flow Book Store Salvation Army |
王素瑩（Percie Wong）擁有心理學學士學位，現為書伴我行(香港)基金會培訓導師。王女士有豐富經驗帶領書伴我行兒童啟蒙老師訓練及導師訓練工作坊，教導家長、老師及社工為小孩朗讀之重要性。王女士熱衷於兒童心理發展並致力有關之工作，未加入書伴我行(香港)基金會，王女士曾任職於各國際級酒店集團地區銷售及市場策劃主管多年。王女士經常為各學校及非牟利團體主持讀書會及培訓。 此外，王女士亦為小朋友作課餘之英語導師，利用互動模式與小朋友朗讀故事，從而增進英語字彙及語音之察覺並加強英語會話能力。
丘成瑤（Yoyo Yau）是書伴我行（香港）基金會導師、香港註冊社工、美國註冊遊戲治療師 (T4182)、Mameshare 親子平台「繪本童心」專欄作家，擁有香港大學輔導學碩士學位，具十年以上遊戲治療及親子共讀培訓資歷。自2011年加入書伴我行(香港)基金會曾擔任項目經理，於學校及社區籌辦不同計劃推廣親子共讀。兩位女兒出生後，親身體會親子共讀對兒童成長的好處，她現致力為家長提供培訓，幫助家長建立親子共讀的習慣，藉著繪本與孩子對話改善親子關係。 她亦將繪本應用於兒童工作，藉此幫助孩子舒緩情緒，帶來治療的果效。
